Bafouillages

Blog consacré aux sciences humaines et sociales en général, à la sociologie en particulier

Qu’est-ce que l’activité scientifique ?

Voici un numéro de l’émission « Sciences et conscience » du jeudi 26 octobre 2006 consacré au thème « Qu’est-ce que l’activité scientifique ? ».

La description originale est disponible ici ; je la recopie ci-dessous. Comme d’habitude, l’émission peut être écoutée depuis le blog ou être téléchargée.

Comment définir l’activité scientifique aujourd’hui ? Sur quoi repose notre croyance en la science ? Ces questions d’apparence anodine mobilisent tout un arsenal de concepts dont il est important de préciser les enjeux au regard de l’hyperindustrialisation de notre société. Il ne suffit pas d’opposer la science fondamentale et la science appliquée pour être quitte. Il devient plus que jamais nécessaire de les distinguer. La science appliquée est aujourd’hui une science pilotée par le calcul. Mais l’activité scientifique ne peut se réduire à un processus de calcul. Si la science appliquée équivaut au principe de réalité de la science, la science fondamentale correspond au principe de plaisir de la science. Il ne peut y avoir de science sans croyance. Le scientifique croit dans des axiomes ou dans des hypothèses. Quand un scientifique émet une hypothèse et veut la démontrer afin de convaincre ses pairs, il croit à une hypothèse à laquelle d’autres scientifiques ne croient pas. Ce décalage est la preuve que le domaine du savoir ne recoupe pas le domaine de la croyance. Quelque chose qui est su, n’est pas cru. En amont et en aval du savoir, il y a des objets de croyance. Quelle est la nature de ces objets ? Comment les définir ? Si la science est une activité de projection, une forme de sublimation, qu’est-ce alors que l’activité scientifique ? Une économie libidinale, pourrait on dire. Mais alors, que devient cette économie lorsque celle-ci est entièrement captée par l’industrie ? Que devient le monde la science lorsque celui-ci se confond avec le monde de l’industrie ? Par quels moyens pouvons nous sauver le dispositif sublimatoire de la science ?

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